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完整的教育(1/2)

小学在村里上的,初中在乡里念的,高中在县里看,大学在省城当然大学在吉林省长春市,一步一步从小学开始到大学接受教育,

是一种旨在促进个体全面发展的教育理念,它不仅关注知识的传授,还包括道德、情感、身体、审美和劳动技能等方面的培养。以下是关于完整教育的详细解释:

###完整教育的定义

-**广义的教育**:指影响人的身心发展的社会实践活动,包括学校教育、家庭教育和社会教育等。

-**狭义的教育**:主要指学校培养人的工作,包括初等教育、中等教育和高等教育。

###完整教育的构成要素

-**教育者**:从事教育活动的人,包括教师、教育管理人员、家长等。

-**受教育者**:接受教育的人,主要是学生。

-**教育内容**:包括知识、技能、价值观和思维方式等。

-**教育方法**:如讲授、讨论、实验、实践等。

-**教育环境**:包括学校、家庭、社区等。

###完整教育的目标

-**培养全面发展的人**:完整教育旨在培养德智体美劳全面发展的人,即具备高尚品德、扎实知识、创新思维和实践能力的人才。

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